Готовимся к ЕГЭ. Часть С. Сочинение по тексту И. Маслова о современных подростках

Продолжаем публикацию сочинений по текстам со страницы "Обсуждаем тексты вместе". Данное сочинение  - к тексту № 4. Сочинение ни в коей мере не претендует на роль образца. Это один из вариантов видения проблемы. Буду рада, если каждый увидит и раскроет ее по-своему.

 

«О времена! О нравы!»  Так и хочется, прочитав текст И.А Маслова, воскликнуть словами Цицерона, произнесенными великим оратором  двадцать веков назад.

И.А. Маслов,  поэт, прозаик, публицист, автор книг, посвященных истории, размышляет о нашем времени и о современной молодежи.  Одна из проблем, волнующих писателя, - проблема определения жизненных приоритетов нынешнего юного  поколения. Каковы они у молодежи? Что влияет на выбор жизненных установок современных подростков? На эти вопросы старается ответить автор статьи. 

Характеризуя современных подростков, автор рисует тех, что живут по принципу: «Бери от жизни все», но при этом «не умеют  делать что-либо просто так, по велению души», тех, что убеждены: «взрослые существуют лишь для удовлетворения их потребностей». Вместе с тем автор отмечает, что у современной молодежи «немало и положительных ориентиров.  Она жаждет учиться, делать карьеру и для этого готова много работать… ». Говоря о том, что молодежь «разношерстная», И. Маслов старается разобраться и в причинах «перекосов», в тех объективных основах, которые определяют жизненные приоритеты. 

Позиция автора такова: на выбор подростков своих жизненных приоритетов влияют  целевые установки общества; большое влияние оказывает телевидение и круг общения. 

С выводами автора нельзя не согласиться. Действительно, изменения в политической, социальной, экономической обстановке в  стране диктуют новые порядки и новые ценности, сформировать и закрепить  которые в сознании подростков помогает телевидение и ближайшее окружение.  Множество примеров, подтверждающих это, мы находим и в жизни и в современной литературе. 

Довольно интересные данные я нашла в публикации Института социологии РАН «Молодежь новой России: ценностные приоритеты».  Авторы публикации отмечают, что современные жизненные реалии достаточно суровы и подвергают нравственность россиян серьезным испытаниям на прочность.  Большинство молодежи (55%) сегодня вынуждены признать, что их успех в жизни во многом зависит от умения вовремя закрыть глаза на собственные принципы.  Чтобы добиться успеха в жизни, иногда приходится переступать моральные нормы. Противоположной точки зрения, что лучше не добиться успеха, но не переступить через нормы морали, придерживаются лишь 44% молодежи. Благо, они есть – и это вселяет надежду.

Время, ближайшее окружение формируют  характер и жизненные приоритеты Тани, героини рассказа Л. Петрушевской «Глюк». В рассказе отображены не просто какие-то конкретные люди, а превратности и пороки всего нашего тяжело больного общества. Стараясь завоевать друзей, Таня легко соглашается со всеми дурными их идеями.  На дискотеке ей предлагают наркотик, и она принимает таблетку. А дальше мы видим ее галлюцинации.  К ней приходит Глюк и говорит, что исполнит любые её три желания. Таня пожелала много денег, большой дом и жизнь за границей. Вот они, приоритеты: на первом месте у девочки богатая, красивая жизнь, при этом Таня сама не желает прилагать никаких усилий. По математике у нее двойка, девочка не способна даже постирать свое белье. Она очень безответственна, постоянно теряет вещи и деньги. Правда, финал рассказа открытый, и мне очень хочется верить, что таблетку, которая лежит у Тани в кармане, после всего пережитого она все-таки выбросит. 

Рассуждая над статьей  И.А. Маслова, соглашаясь с его позицией и аргументируя ее,  я все же добавила бы к тому, что,  помимо целевых установок общества, телевидения и круга общения, которые, без сомнения,  оказывают влияние на выбор подростками жизненных приоритетов, в выборе этом  должен участвовать еще и разум каждого. Он для того и «дан Богом людям, чтобы им пользоваться, хотя бы изредка».